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【戰(zhàn)“疫”一線 黨旗飄揚(yáng)】“疫”往直前的“五朵金花”――風(fēng)雨兼程中的龍富高年級教研組
發(fā)布日期:2020-03-23 閱覽量:6538 字號: +放大 -縮小

2020年的新型冠狀病毒,讓學(xué)生們無法正常在校上學(xué),開始了停課不停學(xué)的日子!班主任老師們,全力以赴,在這個(gè)特殊的日子里讓學(xué)生們感受到了同樣的溫暖。在龍富小學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中,有這樣一組人:她們擁有來自250個(gè)不同家庭的學(xué)生,她們承擔(dān)著高年級繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),她們用自己的熱情智慧引領(lǐng)著學(xué)生的成長,她們雖不貌美,但無愧于在疫情下“花”?的稱號。下面我們一起來認(rèn)識一下這“五朵金花”吧!


?博學(xué)之花

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  陳莉老師:龍富小學(xué)六三班班主任,教齡30余年!她經(jīng)驗(yàn)豐富,知識淵博,是整個(gè)年級組的“咨詢師”!我們只要有不懂、弄不明白的知識和問題,她總能用自己的方法幫我們明白、化解!在她的臉上絲毫看不出要退休的狀態(tài),因?yàn)樗膹娜?、?yán)謹(jǐn)、對教育事業(yè)的深切情懷早已融入心里!教好每一個(gè)孩子,這就是她對教育的詮釋,平凡而又偉大的證明!

? ? ? ?身為資深老教師,她在疫情期間,很快的掌握了各種軟件的操作方法,為的是保證學(xué)生們高效的學(xué)習(xí)!一個(gè)又一個(gè)問題解答,一張又一張作業(yè)批改,她都一句句、一字字沒有一點(diǎn)遺漏,深受學(xué)生和家長的好評!

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  陳莉老師所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,是由47人組成的大家庭!



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?嚴(yán)謹(jǐn)之花

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  張燕:1997年參加工作,教齡23年,43歲。張老師踏實(shí)認(rèn)真,對待工作求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),對待學(xué)生呵護(hù)有加!張老師教過的每一屆學(xué)生身上,都繼承了她踏實(shí)認(rèn)真的高品質(zhì),每一屆家長都對她贊譽(yù)有加!

? ? ? ?2020年對張老師來說是不同尋常的,因?yàn)榭嘧x12年的女兒,還有不到90天的時(shí)間就要高考了!每一分每一秒對這個(gè)家庭來說都很寶貴!女兒是她的寶,學(xué)生也是她的孩!她一天也沒耽誤學(xué)生的直播和輔導(dǎo),有時(shí)還單獨(dú)對差生輔導(dǎo)解疑,這就是她用自己行動做出的對教育事業(yè)的理解!

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  張老師所帶的五二班是一個(gè)健康活潑積極向上的班集體。疫情當(dāng)前,全體師生自覺隔離在家,認(rèn)真上網(wǎng)課,鍛煉身體,做力所能及的家務(wù),隔離病毒不隔離愛,她們堅(jiān)信:萬眾一心,共克時(shí)艱,重聚在繁華的校園。

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?智慧之花

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  楊玲玲:本科畢業(yè),從事班主任工作近二十年,關(guān)愛學(xué)生、智慧引導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)“微笑課堂”,潛心鉆研“情境教學(xué)”模式。

? ? ? ?楊老師是兩個(gè)孩子的媽媽。老大即將面臨中考,老二還是幼兒。家中老公舍小家顧大家,在疫情期間每天都是早出晚歸,一直組織、協(xié)調(diào)、參與社區(qū)疫情的最前線。即使這樣,楊老師還是主動接下了高新區(qū)錄課任務(wù),克服種種困難,為全區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)出一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)微課,受到家長們的一致好評!



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  小小身軀,大大能量,心中有光,心向太陽,我們是龍富小學(xué)五一“向日葵”中隊(duì)!55個(gè)陽光開朗的孩子,正勇攀高峰、茁壯成長!

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  停課不停學(xué),我們長大啦!我們獨(dú)立啦!聽,我們書聲瑯瑯;看,我們認(rèn)真專注,作業(yè)規(guī)范!

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?勤奮之花



  王彩紅老師:2005年參加工作,至今已有15年。自2009年建新校以來,一直身為教研組長的她,對待工作一絲不茍,積極的組織開展各種教育教學(xué)活動,帶領(lǐng)整個(gè)教研組不斷向前!王老師,所帶的班級也榮獲了優(yōu)秀班集體的稱號。



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教學(xué)有規(guī)劃,學(xué)生有動力!

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豐富多彩的活動

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? ? ? ??六一班是一個(gè)擁有師生“半百”的團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體!?

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?創(chuàng)新之花

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  李云超老師:今年27歲,工作三年。李老師,年輕有活力,對新的教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)備接受快、實(shí)踐早,技術(shù)級教師。她積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),大膽嘗試,整合課堂資源,擁有了自己的教學(xué)特色。

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  她相信只要信任學(xué)生,欣賞學(xué)生,寬容學(xué)生,我們的教育就可以創(chuàng)造奇跡!她所帶的六二班,是由47個(gè)可愛的孩子組成的集體,質(zhì)樸團(tuán)結(jié),自信自律自強(qiáng)是他們的共同寫照!

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  相信通過我們的共同努力,一定很快能在“陽光燦爛的校園”與學(xué)生相見!我們努力著、盼望著……


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