疫情牽動人心,藝術(shù)傳遞溫暖。面對卷土重來的疫情,我們雖惱無懼,因為有無數(shù)英雄用大無畏的精神披荊斬棘,為我們劈開重霧帶來光明。高新區(qū)瓦房莊小學(xué)在確保學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序展開,達(dá)到“停課不停學(xué),停課不停教”的同時,最大限度地降低疫情對教學(xué)工作的影響。同時按照““雙減””要求,豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活,減輕課內(nèi)外負(fù)擔(dān),讓孩子們居家學(xué)習(xí)一樣精彩。
一、線上齊聚力,攜手共提升。對于線上美術(shù)教學(xué),瓦房莊小學(xué)教師一刻也不敢放松,不斷的優(yōu)化課程內(nèi)容。新時代美育的根本任務(wù)是育人,我們要不斷創(chuàng)新美育課程,開展藝術(shù)教育,凝練教學(xué)成果,用優(yōu)秀的藝術(shù)來熏陶人,提高學(xué)生欣賞美、享受美、創(chuàng)造美的能力。依據(jù)低段和高段學(xué)生不同的學(xué)情,將一年級《多彩的秋天》與二年級《我愛我家》進(jìn)行了不斷的創(chuàng)新與改進(jìn),給孩子們呈現(xiàn)出線下課堂中所不同的繪畫內(nèi)容與方式,讓每節(jié)課都具有新鮮感,讓孩子們每天都能用期盼的心情去迎接每一節(jié)線上美術(shù)課。
二、別樣小課堂,采集大收獲。學(xué)生通過觀看釘釘群中的課程,按照老師布置的藝術(shù)實踐任務(wù),在家完成美術(shù)作業(yè)。對于優(yōu)秀的作品,老師會發(fā)送到班級群內(nèi)展示,與學(xué)生們一起分享交流。從線上提交的作品中,我們看到了孩子們充滿自信的藝術(shù)表現(xiàn)能力與美術(shù)學(xué)習(xí)的高度熱情。
一年級作品《我眼中的秋天》
通過對秋天的感知,學(xué)生們感受到了秋天之美,四季之美,用自己的畫筆留住了秋天,留住了生活中的美好。
二年級作品《我愛我家》
一雙雙巧手畫出了各式各樣的家,不同的畫面體現(xiàn)了學(xué)生對美的不同追求,更在創(chuàng)作中體會到了家的溫暖和愛的給予。
黨的二十大勝利召開完畢,對于教育和美育,總書記對我們提出了殷切的期待。在以美育人,與美同行的道路上,相信一定能夠提升學(xué)生素養(yǎng),陶冶情操,溫潤心靈,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造動力。